Classe défense
La Classe Défense – Un engagement citoyen au cœur du collège
Composée d’élèves volontaires de 4ᵉ et de 3ᵉ, la Classe Défense incarne un projet éducatif ambitieux fondé sur la découverte du monde de la Défense, la transmission des valeurs républicaines et le développement du sens de l’engagement.
En partenariat avec le 3ᵉ Régiment du Matériel (R
MAT) de Muret, cette classe offre aux collégiens une ouverture concrète sur les missions, les métiers et les valeurs portées par les forces armées. Tout au long de l’année, les élèves participent à des rencontres, visites, conférences et activités communes avec les militaires, leur permettant de mieux comprendre les enjeux de la défense nationale, de la solidarité et du service à la Nation.
Au-delà de la découverte institutionnelle, la Classe Défense vise à favoriser la cohésion, la responsabilité et l’esprit d’équipe, en plaçant les élèves dans une dynamique de projets collectifs et de réflexion sur les notions d’engagement et de citoyenneté.
Ce dispositif, à la fois formateur et fédérateur, s’inscrit pleinement dans le parcours citoyen du collège, en offrant aux jeunes une expérience valorisante et enrichissante, qui les aide à devenir des citoyens éclairés, ouverts et solidaires.
Projet Grand Frère Grande Sœur
Grand Frère – Grande Sœur : accompagner l’intégration des élèves de 6ᵉ
Le collège Joseph Niel a mis en place le projet Grand Frère – Grande Sœur pour aider les élèves de 6ᵉ à découvrir et s’intégrer plus facilement dans leur nouvel établissement. 
Des élèves de 3ᵉ volontaires sont responsabilisés pour accompagner et soutenir, dès le premier jour de rentrée et tout au long de l’année, 2 à 3 élèves de 6ᵉ. Le projet comprend un après-midi de rentrée partagé, avec des jeux et activités ludiques pour favoriser la découverte du collège et les échanges, ainsi que des repas mensuels communs, moments conviviaux renforçant le lien entre grands et petits et le sentiment d’appartenance à la communauté scolaire.
Grâce à cette initiative intergénérationnelle, le collège favorise l’entraide, la confiance et la cohésion entre les élèves, tout en soutenant le bien-être et l’épanouissement de chacun.
Cellule Osez
Projet OSEZ : Oser en parler, être écouté, retrouver la sérénité
Au Collège Joseph Niel, la bienveillance et l’attention à chacun sont au cœur de notre mission éducative. Le projet OSEZ s’inscrit pleinement dans cette démarche :
Osez en parler – Recevoir une Écoute active – Pouvoir le faire en toute Sérénité – Pour une scolarité plus Zen.
L’équipe OSEZ accompagne les élèves victimesou témoins de harcèlement, en leur offrant un espace d’écoute, de dialogue et de soutien. Ce dispositif vise à prévenir, repérer et traiter les situations de mal-être, tout en favorisant un climat scolaire apaisé et respectueux.
Parce que le harcèlement est l’affaire de tous, le projet OSEZ incarne les valeurs fondamentales de notre collège : respect, écoute et solidarité.
Cellule Ecoutémoi
Écoutémoi : un dispositif d’écoute et de soutien au collège Joseph Niel
Le collège Joseph Niel a mis en place Écoutémoi, un dispositif destiné à offrir aux élèves un point d’écoute pour les accompagner 
face aux difficultés de leur vie affective, relationnelle ou liées à leur sexualité. Des adultes volontaires de l’établissement bénéficient d’une formation spécifique délivrée par AVRAS Occitanie, afin d’assurer un accompagnement bienveillant et adapté.
Précurseur dans ce domaine, le collège Joseph Niel répond ainsi à la demande gouvernementale de proposer des programmes EVARS tout au long de la scolarité, contribuant à l’épanouissement personnel et à l’évolution de chaque élève en tant qu’être humain.
Délégués de classe
Les délégués de classe – Des élèves acteurs de la vie du collège
Élus par leurs camarades au début de l’année scolaire, les délégués de classe occupent une place essentielle dans la vie démocratique du collège. Porte-parole des élèves, ils assurent le lien entre leurs camarades, les enseignants et l’équipe éducative, contribuant ainsi à la qualité du climat scolaire et à la cohésion du groupe.
Dès leur élection, les délégués bénéficient d’une formation spécifique, organisée par le responsable de vie scolaire, qui leur permet de mieux comprendre leur rôle, leurs droits et leurs responsabilités. Ce temps de formation aborde des notions clés : la communication, la médiation, la prise de parole en public et la coopération au sein du groupe.
Tout au long de l’année, les délégués participent aux conseils de classe, aux réunions de délégués et parfois à des projets citoyens. Leur engagement contribue à faire vivre les valeurs de respect, d’écoute et de responsabilité partagée au sein du collège.
À travers ce dispositif, le collège entend former des citoyens responsables, autonomes et solidaires, capables de s’impliquer dans la vie collective et de porter la voix de leurs pairs avec justesse et bienveillance.
